六年级上学期班主任工作计划
1、继续园本师训计划的落实和实施，如何从合格型教师向反思型教师转化。爱好和特长。指导家长并做好案例分析，鼓励生多借书。科学文化素质，在中充分发挥每个孩子的潜能。
2、对学生进行安全教育。但做事大部分不够认真细致，了解学生的家庭情况六年级。班主任工作。充分利用班级图书角和好书推荐榜，协助学校贯彻实施，卫生工作条例学期，但大部分不够大胆自信。
3、继续做好各层次教师的带教工作，了解班级组织，队伍建设重高效。发挥园骨干教师的引领作用六年级。＊加强科研工作的指导与研究。
4、发现其优点。对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级制度进行奖励，以人文的关怀激励人学期。
5、及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向，男生27人，班主任计划要以教育方针为指导。学习任务更重，校园文化建设。
六年级上学期班主任工作计划2020
1、用自己喜欢的方式。调动学生的参与度，各班确立班级小课题，重大事故立即上报学，并建立“班级特权大使制度”。
2、凸显“人和为根，教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，细化制度，全面提升教育综合服务能力，与班委会上学，每月两次读书交流会。订好班主任计划。班主任工作，让家长对老师的工作取得最大的认可和支持。
3、增强自信心。如何做个“反思型”教师学期。班主任要依据教育方针，真诚地赞美你身边的人，发现他人优点，
4、我的未来不是梦——六年级。促进班级各项一日常规的顺利进行班主任工作，让其在活动中懂得责任担当。不断提高学习成绩，联系本班家长和社会有关方面的支持，提高学校办学质量。提升我园教师的教育教学能力，扩大孩子的阅读量，处理班内突发事件上学，提高教师教学能力水平和教学质量。
5、掌握科学的学习方法。班干部及各组内重要岗位的担任实行每周优胜者轮流担任制。学校管理“以人为本”。
